“园丁”老师
我们又来到了一个新的学期,也迎来了一位新的英语老师——唐老师,大家都说老师就像辛勤的园丁,这句话,确实不错。
那一天早读来了一个听写,可能是有些同学回家没有复习,所以错得特别多。据大家以往的经验,错了之后改上两次就好,这是大家再正常不过的想法了。
中午,我清洁完了,正准备回教室午睡。到教室时,我看见有一些同学坐在桌子旁,那些同学大部分是因为听写错了的。唐老师说:“只要你能听写过关了就可以睡觉。”于是,她小声地读着单词,一个单词读完过后,同学们就开始动笔,老师看到每一个同学都停笔了,才开始读下一个单词。第一轮的听写结束后,同学们正依次给老师批改。
唐老师戴着一副眼镜,这让我更加感觉到了教师的风度。这副眼镜好像有魔力,听写上的任何一个小错误都逃不过老师的火眼金睛 。唐老师似乎改到了一本很多错误的听写作业,只见老师靠近了本子,拿起红笔细细地改。一个单词“Turn rght”,的“rght”,错了,应该是“right”,这错误当然不能忽视,当然逃不过老师的眼睛。老师把单词圈了起来,在旁边写了一个正确的。批改完后,还是有两三个错得很多的同学。这当然不能放过,就像是园丁浇花,总不能有一颗不浇吧。这个中午变得越来越死气沉沉,使人更容易犯困。还有两三个同学需要重新听写。只见唐老师又像以前一样,小声地读,但这次读得要慢一些,似乎想让那几个同学听得更加清楚。听写完后,唐老师又开始批改听写的作业,唐老师比上次改得更加认真了。终于,所有的同学听写都过关了,老师好像没有要睡觉的意思,而是从旁边拿出一叠作业本继续批改。因为这个死气沉沉的中午,所以我也快要渐渐入睡,但老师仍然还在改作业。在这个死气沉沉的中午,唐老师闪耀着她那为学生而负责的精神,我被感动了。
这可能让一些同学觉得更加辛苦了,甚至觉得这位老师不好。但是我明白了一个道理:老师不会落下每一个同学的学习,就像是辛勤的园丁不肯落下一朵花,而不去浇水。
黎老师的话:
垲旭,老师最欣赏你的结尾了!那是你的文章灵魂所在。因为写这个事例的同学很多,那些同学也能像你一样,抓住老师的语言、动作、神态等表现了老师的形象,但你却能感受到别人感受不到的东西:“唐老师闪耀着她那为学生而负责的精神”“我明白了一个道理:老师不会落下每一个同学的学习,就像是辛勤的园丁不肯落下一朵花,而不去浇水。”
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