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【原创】严格的“xiongxing”(傅亮玮)  

2016-11-08 16:22:45|  分类: 给老师的一封信( |  标签: |举报 |字号 订阅

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         严格的“xiongxing

             ——致熊老师的一封信

尊敬的熊老师:

“你看傅亮玮坐姿多好 ,你们都要向他学习。”陈校长说。我听到陈校长的赞扬,突然觉得自己是个大明星,心里别提有多开心了。当看到同学们都纷纷把羡慕的目光投射向我时,我更想感谢您。为什么呢?(黎老师的话:这个情境式的开头,挺有吸引力的!说明小作者写作时富有灵感,力求写下一个“杀死人”的开头!赞是必须的!)

我想起一年级开学的那天,您给我们上了一节坐姿课。您首先在白板上放了一张图片。那是一张展示坐姿的图片。您跟我们说:“坐姿很重要,因为坐姿不仅会影响视力,还会影响身高。”我们听后都按照您的要求去做。

您还说:“只是知道怎么坐还不行,平时还得时刻记住,并且在平时生活中还得用得上。”在我们看书的时候,您对我们说:“坐的时候腰一定要直,要不然就得站起来。”我听了您的话后就时刻叮嘱自己要调整正确的坐姿。可是说得容易,做起来就很难。不到一会儿,我的腰就像背了泰山一样累,自然而然就塌了下来。我想:挺直腰板坐那么久,谁不累啊。老师只是随便说说,不会真让我罚站的。没想到您来真的。您看到了我趴在桌上,就马上叫我站起来。我只好赶紧站好。过了一会儿,您走过来温和地说:“会坐了吗?如果觉得自己能坐好,你就坐下来。”我点点头,直直地坐好。时间一分一秒过去了,一节课就像上了二十四小时一样,我头上直冒汗水,腰简直好像不是属于我的那样,腰酸腿疼,像有千万只蚂蚁在咬我一样。(黎老师的话:这样的描写太传神了!形象地写出了自己的真实感受!)我又想:一直这么坐着,谁受得了?老师一直很有人情味的,况且我刚被罚站过了,她总不会再罚我吧。于是我就放松了腰板。哗,那个舒服啊,简直无法形容。(黎老师的话:又是一个传神之笔!形象贴切!)可不幸的事情发生了。“亮玮,你站起来,直到你确定自己真能坐好才坐下去。”我生气极了,心里想:“为什么老是让我站起来,平时和蔼可亲的熊老师哪去了,为什么那么不通情达理?”就这样,我站了又坐,坐了又站,连续来了几个来回。我更是怒气冲天。可是又想:“如果老师不是为我好,她何必盯着我不放呢。”我突然恍然大悟,于是后来我心甘情愿地站好,坐好。这时您走过来,亲切地说了一声:“请坐。”(黎老师的话:小作者以自己的情感心理变化变线索,把整个事件写得有血有肉,挺能打动人的!)

从那天起我一直保持着正确的坐姿。陈校长的表扬更让我想到要感谢您。谢谢您,熊老师!

熊老师,您知道吗?每次我望着窗外,我都仿佛看见了一只搏击长空的雄鹰带领着一群英姿飒爽的鹰宝宝在开空中自由翱翔……(黎老师的话:这个象征手法的结尾彰显了小作者的文采,有点“牛”!)

身体健康

 

 

                                           学生:傅亮玮

                                          2016913


       小小点评家香宜均的话:
         小作者的题目很好,“xiongxing”巧妙地勾起了读者的疑问,留下悬念。开头借陈校长之手写出了一个“杀死人”的开头,真棒!在写具体事例的过程中,有些“传神之笔”令人情不自禁地为你拍手!你“说”出了的真情实感,你的写作手法精妙,让人身临其境,仿佛在看一部电影,非常棒!为你献上一朵玫瑰【原创】严格的“xiongxing”(傅亮玮) - 黎老师 - 见证:我们在成长!结尾借景抒情,写明白了自己对老师的感恩之情,虽然一个字都没有明确地提起自己对老师的感恩之情,可我分明读出了你对老师的感恩之情!加油~~【原创】严格的“xiongxing”(傅亮玮) - 黎老师 - 见证:我们在成长【原创】严格的“xiongxing”(傅亮玮) - 黎老师 - 见证:我们在成长
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