初之理想
理想是什么？这个问题在我的心中是虚无缥缈的，如果那曾经的“想当什么”也是理想的话，那么它在我心里更换过很多次，但现在真正严肃地思考这个问题时，我发现，我的理想还是初之理想——当一个歌手。
原来，有关音乐的这个理想早在二年级的时候就埋在我的心底……
在二年级的时候，小希和我们班一群女生准备在“大榕树艺术节”表演《隐形的翅膀》。本来我只是在一旁伴唱。但一次机缘巧合让我变成了主唱，这便在我心里种下一颗有关音乐的种子。
但在确定这个梦想前，我也曾动摇过。
在三四年级的时候，大表哥生日的那天妈妈带着我去接大表哥吃饭。大表哥是练跆拳道的，那天他刚好在训练，去到跆拳道道馆看见英姿飒爽的大表哥在练习，看到他如此帅气我又对跆拳道产生了兴趣。但因为我很懒，不肯刻苦训练，得不到甜头便放弃了。
但那个关于音乐的梦想又在五年级的时候在我心里生根发芽……
在五年级进合唱队时，一开始小赖老师就开始了考试。考试的题目是：唱国歌。我们每一个人都唱一次国歌。我的心里想：“糟了，怎么办啊？万一我唱不好该怎么样啊？我会被淘汰掉吗？”我的心里就想着这些乱七八糟的事情。很快就到我了，钢琴声悠然响起，到我了。很快我唱完了一首歌，不仅仅这样，小赖老师还称赞了我，还鼓励我继续学习唱歌，这又唤起了我最初的理想。
那颗有关于音乐的种子便默默地在我的心里生根发芽……
我再次认清了我的目标，我便再次为他努力、奋斗……
还记得那个下着微微小雨的下午……
（黎老师的话：三个句子，独立成三段，自然过渡，起到了承上启下的作用，使文章条理更加清晰与严谨。好！）
38度，体温计上醒目的两个数字。我突然听见妈妈说：“女儿啊。今天不去合唱队了，我们先去看医生。”“不，我要去，快出发吧。”我坚定地从沙发上站了起来，妈妈知道我决定了的事就不会动摇，便不再劝我，最后与我达成协议：训练完马上去看医生。
出门时天上下起小雨，风变得格外刺骨。我不禁哆嗦起来，但前进的步伐却丝毫没有停下。不久到了训练室，我的头越发疼痛，感觉晕乎乎的。那天训练的时间似乎过得很慢，也过得很快，好像刚进来没多久就结束了，只记得自己似乎只有张开嘴练唱的时候，才能忘却疼痛。下课了，我带着那“沉甸甸”的头去了看医生。“三十九度半，吃药来不及了，打针吧。”我迷迷糊糊地走到打针的地方，护士将针头插入了我的血管，我的手很痛，但我的心却是甜的——因为我没落下一次训练，即使我的身体在抗议，但我的心呼唤着我：不改初衷！
（黎老师的话：这个追梦的小故事，看起来虽然短小，但重点突出，情感丰富，让人感动！）
最初的理想在我的心里萌芽，而我在悄悄地为它努力，总有一天它会长成参天大树。
（黎老师的话：结尾运用了生动而形象的比喻，表达了坚持理想的信念与期盼！颇有文采！）
黎老师的话：
佩佩，读完你的这理想之篇，老师有小小的激动。你真诚地述说着你内心的美好期盼，述说着你曾经为之付出的努力，字里行间偶尔弥漫着让老师惊喜的文采，洋溢着追梦女孩的那份天真烂漫却又坚定执著，初之理想充满纯真，让人期盼。佩佩，每朵浪花一样澎湃！有路，就勇敢去走；有梦就大胆飞翔吧！
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