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【原创】一堂有趣的课(陈咏欣)  

2016-05-13 19:32:03|  分类: 一堂……的课篇( |  标签: |举报 |字号 订阅

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一堂有趣的课

          那堂课让我感受到了科学的魅力,同时,也让我深深地爱上了科学。

    “唉!又是科学课,好无聊!”我趴在桌子上,不禁抱怨道。

    教科学的香老师踏着轻盈的脚步伴随着上课的钟声走进课室,香老师走到讲台的中间,说:“上节课我们学了阻力支点和动力支点,那么现在请同学们翻开科学书第十六页。”

    大家都十分配合地翻到了科学书的第十六页,“请同学们看最下面的这句话。”大家的眼睛顺着老师的指示往下看,老师又开口说:“伽利略曾经说过:给我一个支点,我就可以撬动地球。你们觉得合理吗?好,这节课我们就来研究这个问题!到底合不合理呢?下面同学们四人小组讨论一下,开始!”前面的小希和乔乔转过身来。乔乔说:“我觉得不合理!”“嗯!要是把地球撬起来,都地震了!”同桌小霖附和着说,我笑了笑,“而且,嗯……他也没有这么大的杠杆啊!”小希也说道。就这样,我们四个你一句我一句地讨论着,不断地说着自己的观点和想法,不断地说着自己认为不合理的理由。

    “好了,停!”香老师叫了一声,班里顿时安静了下来,香老师满意地点了点头,“好,下面请同学们来说说自己认为伽利略的这个说法合理或不合理的理由,谁来说说?”

    乔乔自信地举起手来,香老师示意让她站起来,:“我认为他这个说法不合理。”香老师点点头,问:“为什么你认为伽利略这个说法不合理呢?”“嗯……首先,这个世界上没有这么大根杠杆把地球撬起来,然后,他要是把地球撬起来,那地球就会地震了!”香老师笑了笑,乔乔坐了下来。

    “好,让我们来算算,如果要做一根能撬动地球的杠杆,那这根杠杆大约要多长?”香老师拿起粉笔转过身“刷刷刷”的写了几个字,我一看,不禁惊呆了,班里整齐地“哇”了一声。“光年是最长的长度单位。我们来看看,首先,要做这根杠杆一辈子也不可能完成,用一生的时间也绝对不可能地杠杆抬到支点上。”香老师说完,班里静悄悄的,大家都在沉思着。

    “我们再假设,假如那根杠杆本来就在那个支点上,人也本来就在那儿,一出生就在那儿撬,就算一辈子都在撬,地球分毫都不会动。”同学们又“哇”了一声。我想:“就算地球动了,我们应该也不会看得到吧,杠杆这么长……

    香老师拿了一把尺子做示范:“就算地球动一毫米了,他能不能看得见?”“不能。”大家异口同声地说,“对,不能。所以伽利略这个说法如果要实践的话,是不行的,支点与阻力点的距离小,就是省力杠杆;而如果支点与动力点的小,就是费力杠杆,这就是杠杆的原理。

    下课铃响了,香老师也离开教室了。

    我发现原来科学是那么有趣的,而且,不仅仅是有趣,更让我们学到很多的知识,让我们善于观察,善于思考,善于探研,发现真理,能学到很多课本外的知识呢!

    是啊,这是一堂非常有趣的科学课。


      黎老师的话:

    咏欣,谢谢你给我描绘了一节有趣的科学课,原来科学课这么有趣。文章中“点”与“面”的描述很具体,很有“课堂”的味道。

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