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见证:我们在成长

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日志

 
 

四年级上册第八单元测验卷  

2017-01-05 08:36:09|  分类: 语文知识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 20162017学年度小学语文四年级上册第八单元测验卷

第一部分:听力部分(5分)

请同学们认真听短文,完成下面的题目,相信你一定行!

一、填空题。(3分)

1、这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在短短几秒钟内跨过_________ ,传到世界各地的电脑上。

2、可以这样说,国际互联网和我们的生活_________。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,_________ 

二、判断题。对的打“√”,错的打“×”2分)

1庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。                                                        
2国际互联网上的内容非常丰富,可以向国内外专家请教问题。       
 
第二部分:积累·运用(38分)

一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分)


  qián   rù     ché n g dù    lián   xì   kòng  zhì   qīng  yíng





 

 



  huí  guī    gēng  dì     mǐn  jié      téng  yún  jià wù




 

 


二、比一比,再组词,你一定行。(5)

 即(         核(       ) 吨(       ) 哲(       ) 幻(     

 既(         该(       ) 顿(       ) 崭(       ) 幼(     

三、我发现有些广告乱改成语,我会用横线把错字画出来,在括号里改正。(2分)

 骑乐无穷 (       )    百衣百顺 (       )   天尝地久 (       )    饮以为荣(        )

四、现将下列词语补充完整,再选择恰当的词语来运用。(6)

(       ) (       )斑斓   (       ) (       )   (       )(       )   (       )翱翔

    这些词语中,我们可用“__________”来描写孔雀,用“__________”来描写雄鹰,用“_____ _____”来形容老虎,用“__________”来形容人类本领大。

五、请在括号里填上合适的词语。(5分)

          )的恐龙,其中一支经过(        )的演化,长出了(       )的羽毛,变成了(       )的鸟类,从此开辟一个(       )的生活天地。 

六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(2)

 发明  发现   改变  改观

     小杰平时很调皮,上课也不认真听讲,最近我(       )他有了很大的(       ),不仅课堂发言积极了,而且语文成绩也进步了。

七、判断下面的句子属于哪种问句,把序号填入(  )内。(3分) 

①疑问句   ②反问句  ③设问句 

1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(      

2、恐龙是如何飞向蓝天的呢?(      

3、我们是班集体的小主人,怎能不关心这件事呢?(    

八、把下列名言补充完整,并写上作者。(5分) 

1、没有_________________,就做不出             __        。(牛顿)

2、既               ,又              ,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

3、除了上面的,你还积累了哪些名人名言?请在横线上另外再默写一句。注意不要重复试卷中出现的哦。

                                                                        

 

第二部分:阅读积累与运用(22分)

一、       认真阅读短文,然后回答问题。(11分)

                                               

一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二;仙人掌切(qiē   qiè)成几块,每块落地就生根;……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖,也叫克隆

克隆技术会给人类带来(急  极)大的好处(chù chǔ)。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比是一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的(办   为)法就是克隆

除此之外   克隆动物对于研究癌生物学   研究免疫学   研究人的寿命等都有不可低估的作用   

 

1“繁”用音序查字法应先查音序      ,用部首查字法应先查部首      。(1分)

2请在文前的横线上给短文加个合适的题目。(2分)

3把短文中错误的读音或错字用“\”划掉。(2)

4请在第三自然的横线中加上合适的标点符号。(2分)                                                                                      5短文第二段运用了                  的说明方法来写的。你是从哪些句子知道的?(至少找出两句)请用“        ”画出来。2+2

 

二、认真阅读短文,回答问题(11分)

 

地球上的氧气会用完吗?

每天,地球上(      )是人还是动物,(      )在吸收氧气,吐出二氧化碳。就拿一个成年人来说,每天大约要呼出400升的二氧化碳。长此以往,氧气岂不会被用光吗?

这种想法真是杞人忧天!

   瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样的一个实验:他采集了一些植物的绿叶,浸在水里,放到阳光底下。很快的,叶子不断地吐出一个个小气泡,谢尼伯用一只试管收集了这些气体。这些气体是什么呢?当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时,木条猛烈地燃烧,射出耀眼的光芒——这就是氧气,因为氧气能够帮助燃烧。 接着,谢尼伯又往水里通进的二氧化碳。他发现,通进去的二氧化碳越多,那么绿叶排出的氧气也就越多。

谢尼伯得出了这样的结论:“在阳光的作用下,植物靠着二氧化碳汲取营养,而排出氧气。” 原来,地球上那浩瀚的林海、草原、庄稼,隐藏着这样一个秘密:在阳光底下,植物的绿叶会吸收空气中的二氧化碳,与从根部运来的水分、养料化合变成淀粉、葡萄糖等,同时放出氧气,这叫做“光合作用”。据计算,三棵大桉树每天所吸收的二氧化碳,约等于一个人每天所吐出的二氧化碳。 每年,全世界的绿色植物,从空气中大约要吸收几百亿吨的二氧化碳!由此看来,地球上的氧气是永远也用不完的。

 

1、在文中括号内填上合适的关联词。(2分)

2什么是“光合作用”?请用波浪线画出有关的句子。(2分)

3在文中找出下列各词的反义词或近义词(2分)

   近义词:强烈—(                 反义词:排出—(          

4、有人担心地球上的氧气会用完,是因为                                                                             ;瑞士科学家谢尼伯的实验说明了                                                                。(2+1分)

5、联系实际生活,说说氧气的作用。2分)

                                                                                                                                               

 

第四部分:作文 (30)

题目:20年后的__________________

温馨提示:张开想象的翅膀,20年后的家乡、我、交通工具、房子……会是什么样子的?会有什么跟现在不一样的变化或用途?请先把题目补充完整。要求:想象要丰富、合理、独特,语句要通顺,不写错别字。

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